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【郑州一小学4人阳性,郑州学生事件】
「案例」小学男生多动厌学、任性自私爱打人,家长应该怎么办?〖壹〗、图:通过共同活动增强亲子联结)多动症专业干预:行为训练与情绪管理行为主义疗法:阳性强化:用代币制奖励良性行为(如每完成15分钟专注学习兑换1枚贴纸,集满10枚可兑换游戏时...
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